¿Qué deben saber los maestros del área de contenido sobre la instrucción de comprensión?
Página 11: Uso de organizadores gráficos
Los organizadores gráficos son ayudas visuales diseñadas para ayudar a los estudiantes a organizar cantidades sustanciales de información de contenido. Además de ser efectivos para la enseñanza de vocabulario, los organizadores gráficos también pueden mejorar la comprensión de lectura al ayudar a los estudiantes a clasificar la información y mostrar las relaciones entre conceptos importantes. Hay muchos tipos de organizadores gráficos. Lo que funciona para un tema o tarea puede no ser apropiado para otra.
Cynthia Shanahan, PhD
Decana asociada para asuntos académicos
Directora Ejecutiva Consejo de la UIC Para la Formación Docente
Universidad de Illinois en Chicago
Los maestros pueden encontrar o crear una variedad de plantillas de organizador gráfico para mejorar la comprensión de lectura en las áreas de contenido. Es importante tener en cuenta que el diseño de la plantilla debe estar alineado con el propósito del maestro para usarlo. Por ejemplo, dos maestros de Wilton High usan diferentes tipos de organizadores gráficos para ayudar a los estudiantes a organizar la información de sus textos.
| Profesor/Asignación | Propósito | Organizador gráfico |
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Sra. Nor, 11 ° grado, Historia Universal Seleccionar una novela histórica y resuma sus elementos clave. |
La Sra. Nguyen proporciona un organizador gráfico para ayudar a algunos estudiantes a organizar y resumir información de la novela histórica. |  Haga clic para agrandar |
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Sra. Chesser, Química del 10 ° grado Poder identificar sustancias y sus propiedades para una prueba de fin de unidad. |
La Sra. Chesser proporciona un organizador gráfico para ayudar a los estudiantes a organizar sus notas para una próxima prueba. |  Haga clic para agrandar |
Para su información
Al usar cualquier tipo de organizador gráfico por primera vez, los maestros del área de contenido necesitan explicar su propósito y uso. Los maestros deben ejemplificar cómo completar cada sección verbalizando cómo extraer información del texto escrito y cómo registrarla. Con suficiente demostración y práctica guiada, muchos estudiantes podrán completar organizadores gráficos de forma independiente. Adicionalmente, permitir que los estudiantes completen el organizador gráfico con un compañero o un grupo pequeño tiene el beneficio adicional de crear oportunidades para discutir la información, lo que a su vez los ayudará a aclarar y reforzar aún más los conceptos.
