Una estrategia es una serie de pasos que usamos para más rápida o eficazmente llevar a cabo un trabajo específico. Siempre usamos estrategias. De hecho, las usamos tan automáticamente que la mayoría del tiempo ni estamos conscientes de que las estamos usando. Las estrategias permiten a los estudiantes usar el conocimiento que ya poseen – para completar una asignación o cumplir con una meta.
Algo que considerar
Considere una analogía a las herramientas: las estrategias son como herramientas; pueden hacer un trabajo más fácil. Por ejemplo, ¿usted puede levantar su coche? ¡Claro que sí! Lo único que necesita es una gata. Pero muchos estudiantes están en la posición de ser pedidos llevar a cabo un trabajo académico sin tener las herramientas necesarias o sin saber usarlas.
Características de estudiantes estratégicos
Características de estudiantes no estratégicos
poder analizar un problema y desarrollar un plan
poder organizar metas múltiples y cambiar con flexibilidad desde metas más simples hasta metas más complicadas
acceder su conocimiento previo y aplicarlo a nuevos trabajos
desarrollar nuevas estrategias organizacionales o de procedimiento cuando la tarea llega a ser más compleja
usar estrategias eficaces de autorregulación mientras completar una tarea
atribuir sus altas notas a su trabajo diligente y sus buenos hábitos de estudio
revisar las metas orientadas hacia las tareas y determinar si se han cumplido o no
tener una falta de organización, ser impulsivos, no estar conscientes de dónde empezar con una tarea
no estar conscientes de los pasos posibles para dividir el problema en tareas manejables, posiblemente debido a la magnitud de la tarea
exhibir problemas con la memoria
no poder enfocarse en una tarea
tener una falta de persistencia
experimentar sentimientos de frustración, fracaso o ansiedad
atribuir su fracaso a factores no controlables (por ejemplo, falta de suerte, el estilo instructivo del maestro)
Escuche a Steve Graham hablar sobre usar la conducta estratégica (tiempo: 0:26).
Steve Graham, EdD Division of Educational Leadership and Innovation, Arizona State University, Tempe, Arizona
La conducta estratégica le ayuda a aproximarse a una tarea de una manera atenta, planificada y reflectante, proporcionando a usted los pasos cognitivos para realizar el trabajo en cada uno de los dominios académicos, si es una estrategia para la comprensión de lectura, si es una estrategia para escribir un texto persuasivo o si es una estrategia para resolver un problema de división larga.
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