El manejo del salón de clase (primera parte): Aprendiendo los componentes de un plan comprehensivo para el manejo de la conducta
Perspectivas y recursos
Objetivos:
Después de revisar la sección entera de Perspectivas y recursos y completar las actividades adjuntas, Ud. debe de:
- Poder entender cómo el comportamiento perturbador afecta negativamente la instrucción y el aprendizaje
- Estar familiarizado con el influjo de la cultura en el comportamiento
- Poder identificar y describir los componentes principales de un sistema comprehensivo para el manejo de la conducta
- Poder desarrollar un plan comprehensivo del manejo de la conducta
Cuando esté listo, proceda a la página 1.
