Recursos
Página 14: Créditos
Para citar este módulo, favor de usar el siguiente formato:
- The IRIS Center. (2006). RTI (parte 3): Instrucción.
- Accedido de https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/rti03-reading-spanish/
Agradecimientos:
Este módulo se desarrolló con la colaboración del Tennessee State Improvement Grant y el Tennessee Department of Education. |
Expertos de contenido
Doug Fuchs
Lynn Fuchs
Sharon Vaughn
Thea Woodruff
Desarrolladores principales del módulo:
Zina Yzquierdo
Susan Flippin
Equipo de desarrollo del módulo:
Janice Brown
Inge Poole
Kim Rodriguez
Kim Skow
Deb Smith
Alicia Stark
Naomi Tyler
Equipo de producción del módulo:
Editores:
Jason Miller
Erin Spinka
Revisores:
Doug Fuchs
Lynn Fuchs
Donna Parker
Deb Smith
Kathy Strunk
Naomi Tyler
Sharon Vaughn
Thea Woodruff
Traductores:
Anna-Lisa Halling
David P. Wiseman
Equipo de apoyo a la producción del módulo:
Permisos:
Janet Church
Transcripciones:
Janet Church
Deana Deck
Pamela Dismuke
Ayuda de proyecto:
Deana Deck
Equipo de producción de los medios de comunicación:
Ingenieros de audio:
Tim Altman
Erik Dunton
Jason Phelan
Editores de los medios de comunicación/ apoyo técnico:
Erik Dunton
Jason Phelan
Administrador de web:
John Harwood
Medios de comunicación:
Ilustraciones:
Kerri Charlton
Jason Phelan
Gráficos:
Erik Dunton
Jason Phelan
Narración:
Tim Altman
Talento en voz:
Jason Phelan
Audio:
“Lectores fluentes” (“Fluent Reader”) por atención de Kyra Tyler (p. 6, “Reto”)
“Lectores no fluentes” (“Nonfluent reader”) por atención de Stuart Malean (p. 6, “Reto”)
Películas:
“Actividades de fluidez” (“Fluency activities”) por atención de Texas Reading Academy (p. 6)
“Fichas de palabras y redes de palabras” (“Word cards and word webs”) por atención de Texas Reading Academy (p. 7)
“Estrategias de la comprensión de lectura” (“Readingcomprehension strategies”) por atención de Texas Reading Academy (p. 8)
“Conciencia fonémica” (“Phonemic awareness”) por atención de Public Broadcasting System (p. 9)
Gráficos:
“Teacher at desk” de Microsoft Clipart (pág. 6)
“Camera” de Microsoft Clipart (pág. 6)
“Notebook binding” de iStockPhoto, adaptada por The IRIS Center (págs. 10, 11, 12)
“Notebook and pen” de iStockPhoto (págs. 10 enlace, 11, 12)
“Mouse” de Microsoft Clipart (pág. 10 enlace)
“Elephant” de iStockPhoto (pág. 10 enlace)
Fotos:
“Leonard Baca” por atención de Leonard Baca (p. 9)
“Lynn Fuchs” por atención de Lynn Fuchs (p. 10)
“Sharon Vaughn” por atención de Sharon Vaughn (p. 12)
Entrevistas con expertos:
Leonard Baca (p. 9)
Lynn Fuchs (p. 10)
Sharon Vaughn (p. 12)
Thea Woodruff (pp. 2, 11)