Entornos de la primera infancia: Diseño de aulas efectivas
Este módulo, un recurso recomendado por DEC, ofrece información sobre cómo configurar entornos de aula inclusivos y efectivos para niños pequeños. También proporciona detalles sobre los componentes físicos, sociales y temporales interrelacionados de esos entornos, así como adaptaciones para ayudar a los maestros a satisfacer las necesidades de los niños con discapacidades (tiempo estimado de finalización: 1 hora).A partir del 16 de mayo de 2025, todos los recursos en español se eliminarán del sitio web debido a la disponibilidad de traductores del navegador web.
Trabaje las secciones de este módulo en el orden en que se presentan en la gráfica de estrella.
Relacionado a este módulo
Derechos de autor 2025 Universidad de Vanderbilt. Todos los derechos reservados.
