Las prácticas basadas en evidencia (Parte 3): Evaluando los resultados del estudiante y su fidelidad
Este módulo, el tercero en una serie de tres, examina cómo evaluar si una práctica basada en evidencia es efectiva para niños de poca edad o los estudiantes con los que usted está trabajando (tiempo estimado de duración: 2 horas). Si es que no lo ha hecho ya, considere completar las partes uno y dos antes de empezar este módulo:
- Las prácticas basadas en evidencia (Parte 1): Identificar y seleccionar una práctica o programa
- Las prácticas basadas en evidencia (Parte 2): Implementando una práctica o programa con fidelidad
Trabaje las secciones de este módulo en el orden en que se presentan en la gráfica de estrella.
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